平顶山

疫情当前,中考、高考、初〖Three〗、高三学生如何自我调节,轻松面对中高考压力... 在疫情背景下，初高三学生面临中高考压力时，可通过调整内在客体关系、优化应对策略实现自我调节，具体方法如下：理解压力本质：内在客体关系的影响心理学中的客体关系理论指出，个体对外部世界的认知和反应模式源于早期与重要他人（如父母、老师、同伴）互动中形成的内在关系模板。所以说高三学生可以通过改变自我认知，认...